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Agir avec lucidité, 
éduquer avec humanité

Parce qu’on ne transforme pas l’école seul,

EDHUMAN ouvre des chemins collectifs.

VOUS ÊTES...

Un·e enseignant·e

Un établissement

Une organisation

Un·e leader

Curieux·se

NOS CHAMPS D'EXPLORATION ET D'ACTION

EDHUMAN agit sur les leviers qui comptent pour transformer l’éducation : outils, postures et systèmes.
Voici ce que vous pouvez explorer, apprendre ou mettre en œuvre avec nous.

Conférences • Ateliers • Formations

Intelligence

Artificielle

Gagnez du temps, améliorez vos séquences et outillez vos élèves.

Formations • Séminaires • Accompagnements

Construire des cultures de collaboration

Créez des dynamiques collectives durables et vivantes dans vos établissements.

Certifications • Coaching •

Projets sur-mesure

Développement
professionnel

Planifiez la montée en compétence

au service de votre projet d’établissement.

Modules clés en main

Nos formations
incontournables

  • Enseignement explicite

  • CUA (Conception Universelle des Apprentissages)

  • Routines de pensées

  • Classe flexible

À LA UNE

Des ressources pratiques, des idées inspirantes, des rendez-vous à ne pas manquer.

faire travailler ensemble

Penser ensemble

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Ce mois-ci, on pense ensemble, on débat et on cultive la friction qui fait grandir.
Des pistes, des ressources inspirantes et quelques étincelles pédagogiques pour transformer la classe en véritable zone d’action.

Image de Jason Goodman

Ralentir, relier et régénérer

ARTICLE À LIRE

🌿 Comment reconnecter avec ce qui nous fait vibrer dans notre métier ?
🌱 Comment semer aujourd’hui ce que nous voulons voir pousser demain ?

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L'IA au service de l'éducation

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Un guide IA avec la pédagogie comme boussole !
Un guide pratique pour enseignants et équipes pédagogiques.

TÉMOIGNAGES

Ces stratégies d'apprentissage m'apportent une meilleure réflexion dans n'importe quel sujet, dans n'importe quelle matière. Je trouve qu’on avance mieux. Les élèves avancent mieux ensemble aussi. Avant, peut-être que c'était moi qui les "tirais". Maintenant, ce sont les élèves qui proposent et on avance à partir de ce qu’ils proposent.

Charlotte D.

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